华杰，现任中共重庆工商大学党委常委、党委宣传部部长、教师工作部部长。重庆市委组织部干部培训专家库专家；重庆市视频精品课《中华胜经—孙子兵法》主讲教师；社会与公共管理学院特聘教授、长江工商管理研究院兼职研究员。

华杰同志既注重工作实践，又注重科学研究，先后主持（主研）国家部委、重庆市社会科学规划办、重庆市委宣传部、市教委课题等16项，在《中国行政管理》、《人民日报》（理论版）、《光明日报》（理论版）、《西部论坛》等报刊和杂志发表理论文章20多篇，独立撰写（参编）《孙子兵法与团队管理》、《网络舆情主动回应及其案例研究》等专著6部。

先后获 “重庆工商大学教学成果特等奖”、“重庆工商大学优秀科研成果一等奖”、和中华人民共和国统计局 “优秀科研成果三等奖”，重庆工商大学“优秀教师”、“优秀教育工作者”“优秀MBA教师”等荣誉10多项。

近5年来，先后应邀为北京市、湖北省、福建省、四川省、贵州省、新疆自治区、河南省、浙江省、云南省、广西壮族自治区、重庆市等十多个省市的政府部门、公司、企业、武警部队、事业单位和兄弟高校开展专题讲座数百场。

美国学者奥利弗.温德尔说：无知与复杂无关，对此我不屑一顾；简单是对复杂的超越，为此我奋不顾身！领导与管理既简单，又复杂；领导中有管理，但不等于管理，管理中有领导，又不全是领导。

领导这种组织行为主要是处理前瞻而开创性的问题。前瞻性的问题就是目前还没有发生的问题,眼前的困惑与问题不属于前瞻的问题。开创性的问题就是原生性且没有解决预案的问题，已经发生或者已经有解决办法和程序的问题都不算开创性的问题。领导是通过开发愿景，确定前进方向，并就这种愿景与团队内其他人进行交流沟通，获得团队其他人认可后激励其他人自觉克服障碍，达成愿景的行为与过程。

领导者是明白方向比速度更重要、愿景比管控更重要、信念比指标更重要者。群龙无首时登高振臂的人就是领导者；首鼠两端时指示方向者就是领导；涓流滥觞时规划蓝图者就是领导。与团体内的普通成员相比，领导者就是站得高一点，想得深一点，看得远一点的人，是能够正确预测并能提出满足团体成员利益憧憬的人。（领导就是要会忽悠，会打鸡血，会激励团队成员自觉践行方法总比困难多！）

管理这种组织行为主要是处理现实而具体的问题。所谓现实就是已经发生，正在面临，急需解决的困难和问题。所谓具体就是时间、地点、人物、事件等清楚明确，资源、技术、制度、程序等短缺或者无序。管理就是指通过制定计划、设计组织结构以及监督计划实施的结果，让人、事、物达到有序而一致状态的行为与过程。（管理就是碎碎念的老妈妈，管理就是监控室的监工头，管理就是半夜鸡叫的周扒皮！）

如果说领导是关注未来，管理就是着眼于现在；如果说领导是做正确的事，管理就是把事做正确！如果说领导是务虚，管理就是务实；领导与管理的关系就是道与器、帅与将、虚与实的关系。

弄清楚领导与管理的关系，才不会在该“领导”时去“管理”，避免事必躬亲，鞠躬尽瘁，可盲人瞎马，后继无人；也不会在该“管理”时却去“领导”，实现人尽其才，物尽其用，井井有条，事半功倍。

任何团队组织要持续运行发展，就既需要仰望星空的领导者，又需要埋头走路的管理者。并非所有的领导者都是管理者，也不是所有的管理者都是领导者。一个团队组织的领导者可以通过正式任命的方式出现，也可以从团队组织中自发推举产生。

一个团队组织负责人最理想的状态是，团队组织的负责人既是领导者，又是管理者；一个团队组织的大幸是负责人在该领导的时候领导，该管理的时候管理。

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